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2019大学生职业准备团体

随着2019接近尾声,2020校园秋招也告一段落。

面对不久即将到来的职场生活,你做了哪些准备?

是否畅想过未来职场生活的样貌?

是否曾思索过,职场生活对于自我存在和成长的意义是什么?

是否也因其未知的新奇与风险,而有些许的彷徨和担忧呢?


【2019年秋季学期,由清华大学教育研究院天行教育研究中心出品的“大学生职业准备团体”首次分别在清华大学和北京大学同时开展。团体方案的设计源出于天行教育研究中心“人的发展”相关理论课题的研究成果,并结合了天行青年沙龙对当代城市青年职场生活的观察研究实践;为成长性结构式团体,每周一次,共计六次。团体领导者由天行教育研究中心项目研究员、香港大学心理学博士白羽担任。团体成员则分别由两校不同院系和年级的同学自愿报名参加,正在秋招求职阶段或对自我与职业探索有强烈兴趣的同学将优先入团】


******一起来看看参加职业准备团体的同学都经历和收获了什么吧******


这一期六次的团体,陪伴着正在求职中的几位同学走过了半个学期,见证了他们从海投简历,到在轮轮面试中逐渐明了自己的真心、平衡自身的需求,最后从不同的offers中勇敢做出取舍抑或决心继续争取更理想目标的过程:

通过回忆“我的高光时刻”,我发现我也期待能将自己喜爱且擅长的表达能力运用于今后的职业生活中,于是在求职中调整了些许方向,鼓励着自己趁此机会上三尺讲台走一遭;

当我开始思索“我的一个可能未来”,我意识到仅有对动漫事业的一腔热情,或许不足以令自己以此为志业,于是也在明确自己专业和职业定位的同时,为自己倾心的动漫事业保留一块天地。

……

也同样陪伴着非毕业年级的同学们一起探索自我需要的满足,认知自我行为的模式,试着将自己在当下校园生活的存在性与未来职场生活的成长性相互联结:

 画完“我的情绪图谱”,我才恍然大悟:原来我那段时间的不开心是因为某方面的需要没有得到满足!现在,我心里已有了如何看待生活的框架,当我未来面对的是职场生活,我也会记得可以从类似的角度去调整和适应。

 因为大家关于当下和谐与突破成长的讨论,我意识到自己繁忙的课业生活并非只有“硬撑下来”这一种解决方案,而且它也不一定意味着就是“最优解”——适时退掉一门令自己不堪重负的课,反而离我心中理想的职业方向更近了一些。

对于未来可期的职业生活,不论是下一步即将踏入职场的毕业年级同学,还是距离求职尚有一段时日的同学,都在一起以真实鲜活的职场案例为基础,共同探讨可能发生的情境与如何应对的策略:如何与领导或同事沟通自己的想法?怎么智慧地应对家庭与工作之间的冲突?……

下一个情境永远是崭新的,每个人也会有不一样侧重的考虑,所以终究也无法讨论出一个可以一劳永逸的标准答案。可是,团体中知识的学习、经验的交流、情感的分享,无时无刻不在帮助每一位逐渐明晰自己的定位和需求,增强自己的生涯适应力,也赋予了我们面对新世界的勇气和信心。


每周一次的聚会和分享——

为我一整段的求职历程刻下了一个个小小的里程碑,让我在学期结束回望这一段纷扰焦虑的日子时,清晰地看到自己的努力与收获;

为你千篇一律的实验室生活注入了一股鲜活的水流,让你在略显阴冷的冬日也能感受到来自师门与班级之外的这园子里的温暖;

也为她追寻自己喜爱的心理学积累了团体咨询的学习体验,让她开始尝试设计自己感兴趣的团体方案,在自己的专业之路上走得更远……

你心目中的职业准备都包括些什么?你如何探索和定义自我的职业生活?

如果,你是正在生涯探索中的大学在校生,欢迎关注报名天行教育研究中心的大学生职业准备团体活动,我们将适时在清北两校继续开展;

如果,你已经毕业走入职场,欢迎参与我们面向职场新人开展的职场人士职业适应团体沙龙;新的招募信息会在本网站和天行LAB公众号同时发布,请及时关注我们的活动更新 ^_^


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